晉如老師從不預設立場，給學生多元開放的思考空間，引導學生言之有物

因為我是晉如老師的粉絲，我喜歡老師對閱讀的創新與創意，除了自己是教師身分，同時也是家長。想自己引導孩子在閱讀這方面有不同的視野。晉如老師從不預設立場，給學生多元開放的思考空間，但會引導學生言之有物，有方向。從繪本中找文本，但設計開放式的學習單。第三次參加晉如老師的演講，超喜歡妳的！