有這麼積極、富有行動力的老師，是學生們的福氣

因為學生普遍不喜歡閱讀，想知道如何在班上推動閱讀活動。晉如老師用幽默風趣的方式，不吝嗇的將自己教學的親身歷程與我們分享，從一開始帶到對讀書完全沒有興趣的班級，一直到慢慢推行寧靜閱讀後，整個班級的改變，我想在整個過程中，不論是班上學生、家長，甚至是今天坐在台下聽講的我，都深深感受到晉如老師的用心。教育現場有這麼積極、富有行動力的老師，是學生們的福氣。

在講座中我的學習與收穫是，透過跟家長分享學生在學校的點點滴滴，可以讓家長更清楚學生學習的狀態，也可以拉近親師間的距離。在校可以推動寧靜閱讀的時間點，以及如何維持學生對閱讀的熱忱。
新學年剛好要帶新的班級，想將晉如老師今天分享的班級策略使用在自己的班上，像是建立教室使用規則，把教室讓給想要從事靜態活動的學生，還有培養學生寧靜閱讀的習慣。感謝老師今天精彩的分享，真的讓我受益良多。