跨領域融入其他課程甚至班親會,完全就是因應新課綱的好幫手
- 高雄市國小教師
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- 《給力》讀者回饋, 主題演講, 班級經營
晉如老師演講總是活力滿滿又幽默風趣,也很謝謝高雄市教育產業工會提供了非常棒的場地,看到來參加的老師座無虛席,我就知道今天來參加研習一定滿載而歸。
晉如老師的背景是位美教老師,但是我覺得最讓我佩服的是,晉如老師的演講更像是一位表演藝術的教師,不僅隨時和台下的我們互動,講話更是幽默風趣,這也讓我不禁反思,教書這麼多年為何可以一直保有這樣的熱情?我想應該真的很喜歡自己的工作吧,也同時激勵自己能夠繼續保有這樣的活力和熱情在教學現場。
我想每個老師都想教會孩子很多的知識和能力,卻常常苦於找不到適合的方法。今天的我除了聽了晉如老師的演講,更有幸拿到晉如老師剛發行的書,這對已經教學多年的我來說,又重新注入新的能量及反思。
在這本書中,我非常喜歡晉如老師分享的班級裡的小故事,比方「孩子的地下經濟」,很精彩的描述同學間私下買賣物品的行為,著實讓我覺得,原來老師還可以這樣處理啊!又比方班級中很常出現的問題「衛生紙不是我的,他們都丟給我」,晉如老師運用智慧,讓四個同學拿著衛生紙的一角,一起把衛生紙拿去丟,輕鬆化解了同學的問題。這本書中說記載的這些班級瑣事,都看到了晉如老師運用智慧與幽默,讓老師優雅且輕鬆的解決學生的事情。
另外在晉如老師的新書中,我最喜歡「覺知力」這個章節,裡頭晉如老師分享五個故事,真的就像一面鏡子,讓自己好好反思自己的班經,比方老師也能向學生道歉、如何冷靜兩分鐘,看待事物大不同、學生的家庭背景引響他在校的人際互動等等,這些故事真的令自己受益良多。
除此之外,晉如老師的書中有介紹很多有趣的美勞作品,並且跨領域融入其他課程甚至班親會,完全就是因應新課綱的好幫手。