孩子不僅有閱讀理解能力，也增加口語表達能力

我也希望能像晉如老師，透過有效閱讀教學，讓孩子不僅只是有閱讀理解能力，也能增加口語表達能力。學生的閱讀能力是要教的，而老師要有教閱讀的能力，看到晉如老師帶孩子共讀、共想、共創作的方式讓孩子當故事的參與者，而不是只被動聆聽，我覺得很有意思。我會參考晉如老師的方式，找一本適合的書，來進行試驗，期待激發孩子思辨和創造力，還有表達力。閱讀實際教學操作分享，很實用，老師的教學熱情令我感動。