求好心切的教學旅程,老師的自白
教學過程中難免會有求好心切的時候,或許學生能理解,或許無法諒解。平日看起來師生相處和樂,但我也曾經是學生,我懂學生的心。
畢業前夕的真誠道歉,希望學生理解
因此,在畢業前夕,我慎重地向全班「道歉」。如果曾經讓你們感到委屈,希望能告訴我,老師會誠懇的向你們道歉,你們知道老師的個性。
為什麼?因為我希望我的學生能快樂地畢業。
老師的鞠躬與感謝,願學生快樂畢業
雖然學生們都客氣地說老師沒有需要道歉的地方,但我還是非常慎重地在臺前向學生鞠躬道歉。對於過去可能的疏忽(百密一疏),在此真心誠意地說一聲:「對不起。」
全班突然安靜下來,他們發現老師是真的在和大家說話。
感謝每一位學生,在困難中成長的勇氣
同時,我也要感謝全班同學願意熱衷於學習和生活,勇敢挑戰困難。在最艱難的閱讀教育、寫作訓練和食農教育中,大家都願意放手一搏,讓自己成長得更加茁壯。
寫作訓練的甜美果實,學生的進步
尤其是寫作訓練,全班總是喊得最響,唉得最大聲。經過兩年的訓練,現在,能出口成章、下筆成文,寫作能力有了長足的進步。總是要等到六年級下學期,才會看到閱讀與寫作最甜美的果實。
過去每個活動後,我都要求寫日記。但是,畢業典禮前夕,我並沒有要求學生寫卡片給我,因為「感恩無法強逼」,強逼只會讓卡片「充滿咒怨」,我不想收到這種恐怖或敷衍的卡片。
畢業典禮前夕,自發性的感恩卡片
早上,當小男孩送來一封鑲有銀色鑽石的紫色信封時,我非常驚訝。大家平日寫作總是唉唉叫,怎麼會有人回家「自發性」寫信給老師?
小男孩五年級時的表現總讓我頭痛,他在信裡也自稱「問題學生」,某種程度我甚至覺得當他犯錯被我糾正時可能心懷怨懟。但是,昨天沒有功課,他卻花了一兩個小時寫信給老師,這讓我非常的驚訝。
展信一看,滿滿的文字讓我驚嚇,這不是規定的作業,竟然寫得比平常的文章還長。
從農夫到太陽,學生對老師的改觀
「我之前一直認為老師像『農夫』,我們是『牛』,需要農夫的提醒牛才能向前耕作,但進了您的班級後,我徹底改觀了,因為老師也能像太陽般溫暖著我們。雖然馬上要離開了,但我始終相信,只要您在我們心中,就不會真正分開。」
在畢業典禮的預演過程中,我看到這些文字,忍不住激動,眼淚不停流下來。
尤其最近連續遭受無情的攻擊與咆哮,惡意抹黑,讓我對人性非常失望。
男孩的文字讓我突然覺得「有光照進來」,雖然學生平日總是喊叫寫作很累,但其實他們都理解老師的努力與付出。
「或許,剛開始只覺得您是一個討厭的老師,但現在我覺得您像一個同學一樣,和我們分享日常,有時又像一個幼稚園老師,照顧著不聽話的我們。」
「以後我們有的人還在高雄,有的去了外地,甚至有人去國外留學或工作,但無論如何,這些都會深深印在心底。或許以後不會想起,又或者成為向前的動力,但離別的鐘聲在慢慢倒數,當這個鐘聲在某處響起,就意味著我們的分離,免不了些許悲傷。」
寫得真好,曾經同窗將各奔東西,可能忘記,也可能成為「前進的動力」。如同現在大家一起努力合作,彼此都要跟上。離別的鐘聲即將響起,下週一,「最後一個」上課日,鐘聲進入尾聲。
「謝謝老師,您送我進入一個彩色的天地,將我帶入一個無限的世界。最後,我想說,當了您兩年的學生,我終於了解:陽光是這樣照亮人生的,水滴是這樣滋潤幼苗的。」看到這段,大噴淚。
畢業典禮中的感動,學生的理解與感恩
我感動得無以復加,反反覆覆看了好幾遍。
我曾經以為小男孩憎恨老師,雖然我仍然溫柔而堅持我的教育理念。我也曾想過,孩子還小,或許要十幾二十年後,才會像學長學姐們一樣,在經歷不同學習階段的人生歷練後,才能感受到老師的用心良苦,再回頭探望老師,感謝老師,訴說當年不懂事。
但是,我非常高興,這次,我不用等到多年之後。
現在,看到這篇文字,孩子的改變和進步,真的讓我無比感動!
眼淚中的陽光,信中無限的力量
眼裡充滿淚水,最近遭受的攻擊與咆哮有多強,這一封信讓我的感動就有多深。
這些文字像一縷陽光,照亮了我內心的陰霾。學生們的理解與感恩,讓我感受到教育的真諦和價值。
不用人人都懂我,只要我的學生明白老師確實用心呵護他們,一切就值得了。每一滴汗水,每一個教導的瞬間,終究會在學生心中開花結果。
這份感動,將成為我繼續前行的力量,因為我知道,我的努力從未被辜負。
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