伴我編寫教師手冊創意教案的眼傷

自答應翰林出版社(教科書),編寫五年級國語科教師手冊的「創意教案」後,就是忙錄的開始。

一來,天天要上班,教學用力一整天後,力氣盡失(快趴了)。

然後,下班回家後還要繼續「上班」,當媽媽(全年無休,24小時營業),買菜煮晚餐、洗碗、洗衣服、晒衣服……整理一大堆家務,催促小孩洗澡(兼罵小孩),還要看兩個小孩的功課(常常沒空看),簽聯絡簿(常常忘記簽),接送往返才藝班、安親班(我需要任意門)….總之,家事豈止如麻!

二來,同時段還編寫公共電視的「壯遊闖天下」遊戲本,及其他出版社的好書推薦文及學習單等,每項都有「交稿期限」,再加上每週教學分享的演講行程……

健康才是所有任務的重點

不過,這些好像都還好,最麻煩,也最揮之不去的,其實是「眼睛」的問題。

自從眼睛受傷後,每天晚上10、11點多,眼睛就不堪使用。腫痛、乾燥、酸澀,這實在是很詭異的眼傷後遺症。明明身體精神很好,但眼睛卻罷工,這是一種身體與眼睛「不同步」工作的情形。

「眼球會痛」這一直是眼睛健康時的我,完全無法想像的事;也是在眼傷後,覺得最不可思議的事情。雖然逐漸釋懷眼傷問題已經無解(目前吃中藥調理),但是,沒辦法,不幸遇到,只能與後遺症謹慎相處。所以,只好配合眼睛早點上床。

教師手冊「創意教案」的編寫,幾乎都是凌晨四點半寫的,一路寫到去上班為止。

新學期,拿到剛出爐的教師手冊,看到印刷精美,頗有「產後」的開心,這是每天凌晨四點半的心血。現在回顧,已經忘記那段時間是怎麼把所有事拼完,只覺得自己是「操人」。

謝謝翰林教科書的信賴與支持,一口氣編寫四課,五上教師手冊編寫完,繼續編寫五下……。謝謝翰林強大的團隊,謝謝瑞生及崇河,每天在賴上聯繫校稿與編排事宜,謝謝翰林認真的夥伴們。許多事情,都是他人的助緣與成全,方能一路走到現在,心中甚是感恩!❤️

另外,謝謝葉黃素、B群、鐵錠的陪伴,讓我可以頭腦清醒的完成任務。💪

伴我編寫教師手冊創意教案的眼傷
創意教學魔法教師 林晉如

我是林晉如老師,對教學充滿熱情,熱愛閱讀與藝術。喜歡創意過生活,分享妙點子。

希望能與同好激起火花,共創利他互好的學習環境。

為學生好,也就是為臺灣好。

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