又到了每年選模範生的時候,很好奇小朋友心目中的模範生,應該要具備什麼特質?
小朋友紛紛寫出模範生應該有什麼的特點,每個孩子都有自己的「心中之最」及「不可以怎麼樣……」:
最體貼、最認真、最有愛心、最有耐心、最溫柔…
最善良、最會幫助他人、最為人著想、最守秩序…
不打人、不插嘴、不愛現、不吵鬧
不說不雅的話、不侮辱他人、不挑釁同學、不亂生氣…
此外,熱心助人、自律、上課專心、回答問題、不會上課被老師糾正……也是學生覺得該具備的條件。
模範生的成績要很好嗎?
看完一輪,沒有人寫到「成績」的高低。
可見,大家都覺得「品性良好」比「分數」重要。
「成績好」也不是「品性良好」的保證。
事實上,如果把小朋友寫的內容想成:
「我喜歡這樣的同學!」
「我喜歡的同學,他有這些特質值得我學習!」
其實,也一併通用。
更甚至,如果把這些內容,改成
「我們喜歡的同事、朋友具有的特點。」其實也通用。
哪一種特質容易贏得同學的心?
團體生活中,是否選擇同組、同車(戶外教學)、同床(畢業旅行),「成績」(成就)一向不是關鍵。
而是讓人相處起來覺得舒服,沒有高對低那種脅迫的壓力,只要懂得「尊重他人」,就能贏得對方的心。
#模範生選拔
#尊重他人
#不是漠視優異成績
#優異成績不等於優良品性
小朋友最怕有攻擊性的同學
發言不舉手,打斷同學老師說話,或是一言不合嗆同學,也會影響自己的人際關係
經過調查,小朋友最喜歡哪種人坐在自己旁邊? 這些特質同時也是大家心目中的模範生。
遇到困難時,最希望同儕伸出援手(熱心助人)而不是被指責
思考完模範生具備的特質後,班上誰適合呢? 每人可寫出1-3位人選,寫完投入票箱,再進行開票
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